Changes in Labor Accident Risk with Aging

NAKAMURA,Takahiro

Journal of Disaster Research   2011

Detailed analysis of distraction induced by in-vehicle verbal interactions on visualsearch performance

Kazumitsu Shinohara, Youichi Iba

IATSS Research   34 (2010) 42–47   2010

中小建設業者の自主的安全活動促進のための行動指針

高木元也, 中村隆宏

安全工学   Vol.48 No.2 pp.109-117   2009

安全管理とメンタルヘルス

中村隆宏

産業精神保健   Vol.17 No.1 pp.17-21   2009

専門工事業団体におけるリスクアセスメント等安全活動支援の実態と課題

高木元也, 中村隆宏

土木学会安全問題研究論文集   Vol.3 pp.161-166   2008

ヒューマンエラーと事故

中村隆宏（ Role： Sole author）

ミネルヴァ書房 関西大学社会安全学部編 事故防止のための社会安全学  2013.3 

なぜ危険体感教育が必要か

中村隆宏（ Role： Sole author）

安全と健康  2012.11 

職場での安全管理教育とヒューマンエラー

中村隆宏（ Role： Sole author）

産業訓練  2012.3 

ヒューマンエラーにどう対応すべきか

中村隆宏（ Role： Sole author）

日本政策金融公庫 調査月報  2011.11 

災害リスク低減のための健康づくり

中村隆宏（ Role： Sole author）

安全と健康  2011.6 

板書による時間的損失の低減を図るため、プレゼンテーションソフトで作成した講義資料を教室前方のスクリーン上に提示することが多い。 講義冒頭では、前回の講義内容を振り返り、重要なトピックの再確認を行っている。また、書き込み式の講義資料を作成・配付し、講義ノートの作成支援に利用している。 受講者は、CEAS上で講義資料をダウンロードし自学自習に利用できる場合もある。

講義ノート作成支援のための書き込み式講義資料

　特になし

　特になし